Dzieci są bardzo często odbierane przez społeczeństwo jako dziwne i ekscentryczne lub odwrotnie, jako zamknięte w sobie i wycofane.
Kwiecień uznany jest jako miesiąc świadomości autyzmu. I właśnie w tym miesiącu podczas zajęć terapii i logopedii chciałyśmy przybliżyć dzieciom zaburzenia ze spektrum autyzmu, tak, by każdy mógł zrozumieć i lepiej poznać te osoby. Dzieci i dorośli ze spektrum coraz częściej są obecni w naszym otoczeniu.
Celem naszych zajęć było aby uczniowie wiedzieli, że inny nie znaczy gorszy!
Joanna Wróblewska, Donata Maciąg